Deuxième et Troisième maternelle 27/3

L’atelier d’éveil corporel

Nous vous proposons aujourd'hui une comptine pour apprendre à faire ses lacets.  

 Source : Youtube

N’hésitez pas à expliquer calmement et à répéter de nombreuses fois les gestes à faire. N'essayez pas d'atteindre l'objectif en une seule journée mais plutôt dans la durée, plusieurs journées d'affilées afin qu’il puisse s’entraîner. Montrez vous toujours compréhensif, quelles que soient les difficultés que votre enfant éprouve ; nous avons parfois oublié, mais ce n'est pas si facile.

L'atelier d’éveil scientifique

Aujourd’hui, nous vous proposons une petite expérience sur les aimants

Source : Youtube

Pour ce faire il faut :

• Un aimant
• Des objets magnétiques
• Des objets non-magnétique.
• Une image d'un aimant qui attire et une image d'un aimant qui n'attire pas

L'atelier de français

 Et si nous inventions une histoire ?  Voici une petite activité facile à mettre en œuvre à la maison.

Source : Pixabay

1. Découper, dans des magazines, des personnages, des animaux, des objets, des actions, des lieux…                                                                                                                       

2. Mettre toutes les images dans un petit sac.                                                              

3. Le premier joueur tire, sans regarder, une image du sac et commence l’histoire en faisant référence à cette image.  « Il était une fois… »                                                                                   

4. Le joueur suivant tire une autre image du sac et continue l’histoire.                           

5. Le joueur suivant tire une autre image du sac et continue l’histoire... et ainsi de suite.  A la fin, un dessin (ou même un bande dessinée) peut être réalisé pour illustrer l’histoire.

Des dès à histoires existent aussi tout fait ici (ou en cliquant sur l'image).

L'atelier de mathématiques

Chouette activité pour travailler la numération, le comptage, le dénombrement et la correspondance terme à terme. Il vous suffit de quelques assiettes en cartons ou de gobelets et hop le tour est joué. Prenez le temps de construire le matériel avec votre enfant, c’est l’occasion de jouer avec les nombres.

Source : Youtube

L'atelier de néerlandais

Voici une petite vidéo de « Anna ». 

 Source : Youtube

La vidéo montrant beaucoup d’éléments explicites, vous pouvez demander à l’enfant d’expliquer l’histoire, ce qu’il a vu, ce qu’il en pense ou même lancer un petit temps de conversation sur le thème de l’hôpital,.. 

A la fin de la vidéo, une image reprenant plusieurs objets reste apparente un certain temps. La question ici est : « qu’ai-je besoin si je suis malade ou si je me blesse ? ». L’enfant peut alors indiquer lui-même les éléments sur l’écran.